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Momentos

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DIRECCIONAMIENTO

 

La formación  del niño desde una concepción de lo integral basado en el proceso socio afectivo, se constituirán en el eje transversal de todas las acciones educativas, a fin de lograr que se desarrollen en los educandos, habilidades en torno al razonamiento moral, social, cultural, artístico,  en ambientes de autonomía y respeto por su persona y por la del otro.      

 Se tiene claridad sobre las infinitas posibilidades de formación del niño y en este sentido propenderá por el aprovechamiento de los recursos lúdicos, recreativos, artísticos y en general los recursos del entorno que permita a los niños, de acuerdo con sus capacidades, desarrollar habilidades motrices, perceptivas, comunicativas y en general las sociales para integrarse a procesos complejos no sólo en el proceso de aprendizajes futuros sino también integrarse con mayor facilidad a su entorno social.